Fotoğrafçılık

Ders Kodu:

COMM 211

Ders Tipi:

Seçmeli

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

2

Kredi:

3

AKTS:

5

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

Erkan ÜNALAN

Dersi Verenler:

Emre EMREM

Merthan KORTAN

Dersin Amacı:

Bu ders temel fotoğrafçılık bilgilerini vermeyi amaçlamaktadır. Haftalık sunumların ve uygulama ödevlerinin yanı sıra, fotoğrafçıların karşılaştığı sorunlar ve etik konular da ele alınacaktır. Öğrenciler, dönem boyunca bir fotoğraf projesi hazırlayacaklar ve ışığı kullanarak fotoğrafla yeni anlatım biçimleri yaratmayı ve fotoğraf karesini yeni görme biçimlerinin farkındalığıyla oluşturma becerisini kazanacaklardır.

Dersin İçeriği:

Genel hatlarıyla fotoğraf tarihi, tek objektifli, çift objektifli kameralar, fotoğraf makinesi kontrol sistemleri: enstantane, diyafram, alan derinliği, enstantane diyafram ilişkisi, fotoğrafta kompozisyon, portre, kent ve doğa fotoğraflarının çekimi. Fotografik görme, fotoğrafta etik konular ve görüntü manipülasyonu.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Ders, 2: Tartışmalı Ders, 9: Gösterim, 15: Ödev

Dersin Ölçme Yöntemleri:

Sınav, Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları
Temel fotoğrafçılık kavramlarını ifade eder.	1
Fotoğrafçılıkla ilgili teknik donanımı kullanır.	3, 7
Yaratıcı ve eleştirel yaklaşımla, çekim tekniklerini uygular.	3, 7, 11
Işık, perspektif, anlam ve derinlik ilişkisini kurar.	3, 7

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Derse giriş ve Fotografik temsil
2	Kamera seçimi ve Ekipman kullanımı
3	Fotoğraf Makinesinde Işık kontrolü: enstantane, diyafram, pozometre
4	Fotoğraf makinesinde kontrol sistemleri: alan derinliği kontrolü, enstantane diyafram ilişkisi, ISO değerleri ve görüntü kalitesi.
5	Objektifler
6	Fotoğraf Makineleri: Tek objektifli makineler, çift objektifli makineler
7	Işık ve Form
8	Vize Sınavı
9	Kompozisyon
10	Portre
11	Kenti fotoğraflamak
12	Doğa fotoğrafı
13	“Fotografik görme”
14	Fotoğrafta etik konular ve manipülasyon
15	Fotoğrafta anlatım dili
16	FİNAL SINAVI

Kaynaklar

Ders kitabı (kitapları) ve/veya diğer gerekli malzeme

Kitap

Hedgecoe, John, Her Yönüyle Fotoğraf Sanatı

Barthes, Roland (1996). Camera Lucida. Çev. Reha Akçakaya. İstanbul: Altıkırkbeş Yayınları.

Sontag, Susan (1993). Fotoğraf Üzerine. Çev. Reha Akçakaya. İstanbul: Altıkırkbeş Yayınları.

Schaefer, John P., Basic Techniques of Photography, An Ansel Adams Guide: Little Brown and Company, Boston, 1992

Horenstein, Henry, Beyond Basic Photography, A Technical Manual: Little Brown and Company, Boston, 1977

Craven, George M. (1990), Object and Image, An Introduction to Photography. Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jerseyç

Prakel,David (2011).Yaratıcı Fotoğrafçılığın Temelleri, Çev. Elif Günay. İstanbul: Literatür Yayınları

Short, Maria (2011), Context and Narrative. Ava Publishing.

Newhall, Beaumont(1999). The History of Photography. Little Brown and Company, Boston.

Langford, Michael (1997). Story of Photography. Focal Press, Oxford.

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	classroom.google.com
Ödevler	classroom.google.com
Sınavlar

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	100
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		60
Yıl içinin Başarıya Oranı		40
Toplam		100

DERS KATEGORİSİ

Seçmeli Ders

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI		Katkı Düzeyi
DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI		1	2	3	4	5
1	Reklam, pazarlama ve bütünleşik pazarlama iletişimi alanına ilişkin temel kavram ve modeller konusunda bilgi sahibidir.			X
2	Sosyal bilimler ve sanat disiplinlerine özgü konularda akademik, kültürel, sanatsal ve teknik bilgi sahibi olarak reklamcılık alanını farklı açılardan değerlendirir.
3	Pazar bölümlendirmesine dair bilgi sahibi olarak hedef kitleye ve iletişim ortamlarının farklı özelliklerine uygun reklam içeriği oluşturur.					X
4	Araştırma yöntem ve tekniklerine dair edindiği bilgiyi, reklamcılık alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının değerlendirilerek ilgili kişilerle paylaşılması aşamalarında kullanır.
5	Geleneksel ve yeni medyada yürütülen reklam kampanya süreçlerine dair edindiği bilgiyi, bağımsız ya da ekip üyesi olarak, bu süreçler dahilinde planlar ve yönetir.
6	Reklamcılık alanında hedef kitlelere uygun medya planlaması yapar.
7	Reklamcılıkla ilgili medya stratejisini oluşturur ve uygular.			X
8	Reklamcılıkla ilgili evrensel değerlere, yasal düzenlemelere, etik ilkelere ve kalite standartlarına dair edindiği bilgiye uygun hareket etmeye özen gösterir.
9	Alanında faaliyet gösteren kurum, dernek ve meslek örgütleriyle diyalog kurarak sorunlar ile ilgili çözümler önerir.
10	Yaşam boyu öğrenme bilinciyle toplumsal gelişmeleri, duyarlılıkları, tüketici davranışlarındaki değişimleri ve reklamcılıkla ilgili yenilikleri takip ederek oluşturduğu reklam içeriği ile ilişkilendirir.
11	Reklamcılık alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.				X

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ara Sınav	1	4	4
Final	1	4	4
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4,8
Dersin AKTS Kredisi			5

Hiçbiri

Arama formu