Medya Tarihi

Ders Kodu:

COMM 102

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

5

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

İlknur KALAY

Dersi Verenler:

İlknur KALAY

Nadirabegim ESKİÇORAPÇI

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, kitle iletişiminin temellerini tanıtmaktır. Ders aynı zamanda öğrencilere Türkiye’deki ve genel olarak dünyadaki toplumsal, ekonomik ve siyasal gelişmelerle medya arasındaki ilişkileri idrak etme becerilerini kazandıracaktır.

Dersin İçeriği:

Derste şu konular incelenecektir: kitle iletişimin genel tanımı, kitle iletişiminin araçları, işlevleri, süreçleri ve etkileri, dünyada ve Türkiye’de basının gelişimi, fotoğrafçılık ve sinema tarihi, radyo yayıncılığı tarihi, televizyonun radyo ve sinemayla etkileşim içinde gelişimi, kamu yayıncılığı ve özel yayıncılık nosyonları, medyada denetim, uluslararası sözleşmeler ve örgütler, Türkiye’de yayıncılık tarihi, halkla ilişkiler ve reklamcılığın gelişimi ve internet devrimi ve Türkiye’deki etkileri.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1. Ders, 2. Tartışmalı Ders

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A. Sınav

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Öğrenciler kitle iletişiminin ve medyanın temellerini anlayabilirler.	1,3,7,9	1,2	A
Öğrenciler Türkiye’de ve dünyada medya tarihi hakkında bilgi sahibi olurlar.	1,3,7,9	1,2	A
Öğrenciler medyanın toplumsal, siyasi ve kültürel etkilerini saptayıp değerlendirebilirler.	1,3,7,9	1,2	A
Öğrenciler medyayla ilgili ulusal ve uluslararası yasalar ve kurumlar hakkında bilgi sahibi olurlar.	1,3,7,9	1,2	A
Öğrenciler medya ve devletin ekonomik ve siyasi yapısı arasındaki etkileşimi eleştirel bir gözle değerlendirebilirler.	1,3,7,9	1,2	A

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş
2	Kitle iletişimi: genel bir bakış
3	Kitle iletişimin işlevleri, araçları, süreçleri ve etkileri
4	Dünyada kitap, gazete ve dergi & Osmanlı İmparatorluğu’nda basın
5	Fotoğrafçılık ve sinema
6	Radyo yayıncılığının gelişimi
7	Televizyon, radyo ve sinemayla etkileşimi, TV yayıncılığı türlerinin gelişimi
8	Ara sınav
9	Geleneksel haber değerleri, kamu yayıncılığı ve özel yayıncılık, yayıncılığa işlevsel yaklaşımlar
10	Yayıncılıkta denetim & uluslararası medya sözleşmeleri ve örgütleri
11	Türkiye’de yayıncılık tarihi
12	Türkiye’de günümüzde yayıncılık
13	Dünyada reklamcılık ve halkla ilişkilerin gelişimi
14	Türkiye’de internet devrimi ve etkileri
15	Genel değerlendirme
16	Final Sınavı

Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu

Agee, Warre K. & Ault, Philip H. & Emery, Edwin (1997). Introduction To Mass Media. Longman, New York.

Defleur, Melvin L. ve Dennis, Everette E. (2002). Understanding Mass Communication. 7. Edition. Boston: Houghton Mifflin Company.

Kovarik, B. (2011). Revolutions in Communication: Media History from Gutenberg to the Digital Age. New York: Continuum.

Diğer Kaynaklar

Alemdar, Korkmaz (2001). İletişim ve Tarih. 2. Baskı, Ankara: Ümit Yayincilik.

Briggs, A. & Burke, P. (2014). A Social History of the Media: From Gutenberg to the Internet. New York: McGraw Hill.

Cankaya, Özden (2003). Bir Kitle İletişim Kurumunun Tarihi: TRT 1927-2000. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.

İnuğur, Nuri (1992). Türk Basın Tarihi. İstanbul: Gazeteciler Cemiyeti Yayınları.

Kejanlıoğlu, Beybin (2004). Türkiye'de Medyanın Dönüşümü. Ankara: İmge Kitabevi Yayınları.

Akdenizli, B. (2015). Digital Transformations in Turkey: Current Perspectives in Communication Studies. Washington: Rowman & Littlefield.

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	www.coadsys.yeditepe.edu.tr
Ödevler
Sınavlar

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	100
Kısa Sınav	-	-
Ödev	-	-
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		60
Yıl içinin Başarıya Oranı		40
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	İletişim ve halkla ilişkiler alanında kuramsal bilgiye sahiptir.				x
2	Halkla ilişkiler alanıyla ilgili araştırma yöntem ve tekniklerini bilir.
3	Alanın gerektirdiği disiplinler arası konularda bilgi ve bilinç sahibidir. Bu konuların halkla ilişkilerle ilişkisini kavrar.	x
4	Alanıyla ilgili etkili İngilizce sunum yapabilir.
5	Alanın gerektirdiği dijital yeterliliklere sahiptir.
6	Halkla ilişkiler alanının gerektirdiği yaratıcı düşünme becerisine sahiptir.
7	Başarılı bir halkla ilişkiler uygulaması için gerekli araştırma, planlama, uygulama, ölçme ve değerlendirme becerisine sahiptir.	x
8	Alanıyla ilgili edindiği bilgi ve becerileri ekip çalışması içerisinde değerlendirerek sektörde işbirliği yapılan kurumlara uygular
9	Halkla ilişkiler alanıyla ilgili edindiği bilgi ve becerileri analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.				x
10	Halkla ilişkiler mesleğini etik kurallara bağlı kalarak uygulama ve geliştirme bilincine sahiptir.

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Okuma	5	2	10
Sınıf içi çalışma	-	-	-
Ara Sınav	1	3	3
Final	1	3	3
Toplam İş Yükü			114
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4,6
Dersin AKTS Kredisi			5

Arama formu