Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Ders öğrencilerin uygulama derslerinde elde ettikleri bilgiyi ajans ortamında kullanmalarını sağlamayı amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği:
Derste haber toplantısı deneyimi, haber odası hiyerarşisi, yayına hazırlanan haber içeriklerinin kontrolü, farklı tür yayınlar için plan hazırlama gibi konular anlatılacak ve uygulanacaktır.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Ders, 7: Beyin fırtınası 12: Grup çalışması 15: Ödev
Dersin Ölçme Yöntemleri:
C: Ödev, E: Proje/ Tasarım
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Haber merkezi ve haber ajansı işleyişini uygular ve çalışma planı hazırlar. | 2 | 1 | C |
| 2) Haberin üretim aşamalarını uygular, fotoğraf gibi görsel malzemelerin kullanımını pratik eder. | 7, 9 | 12 | C |
| 3) Yayın planı ve yayın takvimi tasarlar ve yayın hazırlama sürecini denetler. | 7, 9 | 1, 7, 15 | C, E |
| 4) Bir habercinin ihtiyacı olan işbölümünün ve haber kaynağının önemini belirtir. | 2, 8 | 7, 12 | C, E |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş | |
| 2 | Haber ajansı ve haber odasının yapısını anlatılması | |
| 3 | Ajans yayınlarını tanıtmak ve yayınlara göre gruplar oluşturmak | |
| 4 | Yayınlar için içerik tartışması ve haftalık program hazırlama | |
| 5 | Haber havuzundaki haberlerin farklı yayınlara göre sınıflandırılması | |
| 6 | Haber Toplantısı ve konu önerisi | |
| 7 | Haber Öneri dosyasının hazırlanması | |
| 8 | Midterm | |
| 9 | Haber malzemelerinin düzenlenmesi | |
| 10 | Haber toplantısı | |
| 11 | Haberden haber üretmek | |
| 12 | Yayınlar için haber üretim tekniklerini tartışma | |
| 13 | Haber toplantısı | |
| 14 | Haber dosyası hazırlama | |
| 15 | Haber üretimi | |
| 16 | Final | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu | Ders Notu verilecektir |
| Diğer Kaynaklar | Yeditepe Haber Ajansı yayınları |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dokümanlar | www.coadsys.yeditepe.edu.tr |
| Ödevler | Öğrenciler haber toplantılarında karar verilen 4 farklı konuda 2 bireysel 2 tane de grup ödevi hazırlayacaklar. |
| Sınavlar | |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | - | - |
| Kısa Sınav | - | - |
| Ödev | 10 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | - | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| DERS KATEGORİSİ | Alan Ders |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İletişimin temel kavramlarını, prensiplerini ve teorik yaklaşımlarını tanımlar. | ||||||
| 2 | Gazetecilik mesleğini tanımlar; alanıyla ilgili araştırma ve bilgiyi kullanma, işleme ve yayma becerisini gösterir. | X | |||||
| 3 | Disiplinler arası konularda bilgi sahibi olur ve edinilen prensipler ışığında kitle iletişim araçlarının toplumsal etkilerini ve işlevlerini yorumlar. | ||||||
| 4 | Medyadaki yeni kavram ve yaklaşımları ele alır. Bu kavramları gazetecilik mesleğiyle yerel, ulusal ve uluslararası boyutta ilişkilendirerek yorumlar. | ||||||
| 5 | Toplumsal, siyasal, hukuki, kültürel, tarihsel ve ekonomik gelişmelerle gazetecilik alanı arasında ilişki kurar ve çağdaş toplumlarda gazeteciliğin gücünü ve önemini analiz eder. | ||||||
| 6 | Medyanın tarihsel gelişim sürecini yorumlar, basının tarihi olay ve olgular üzerindeki etkilerini açıklama becerisi kazanır. | ||||||
| 7 | Gazetecilik alanında edindiği teknik ve teorik disiplini kullanarak metinleri ve görselleri farklı medya ortamlarına uygular. | X | |||||
| 8 | Medya kuruluşlarının örgütsel, hukuki, finansal yapısını bilir ve medyayı hukuk ve etik kodları çerçevesinde değerlendirir. | X | |||||
| 9 | Yeni iletişim teknolojilerini gazetecilik pratiğiyle ilişkilendirir ve dijital ortama uygun yazılı ve görsel içerik hazırlar. | X | |||||
| 10 | Gazetecilik alanında araştırma ve veri oluşturma yöntemlerini ele alır; bu disiplindeki bilgiyi bilimsel makaleler hazırlar. | ||||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | - | - | - |
| Ödev | 10 | 1 | 10 |
| Final | - | - | - |
| Toplam İş Yükü | 50 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,08 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||
2