Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Bu ders hem geleneksel hem de yenilikçi kanallarıyla medya ve spor sektörünün bir iş kolu olarak görülmesini hedeflemektedir. Öğrenciler spor iş tanımını ve çeşitli eğlence segmentlerinde iş prensiplerini örneğin habercilik, gazete, dergi, internet yayıncılığı, televizyon birimleri ve spor merkezli ve radyo, video gazeteciliği tema ve spor ile ilgili tanımları öğreneceklerdir.
Dersin İçeriği:
Bu ders öğrencileri medya ve spor sektöründe kullanmak üzere temel yönetim bilgi ve becerileriyle donatmak üzere tasarlanmıştır. Ders amaç koyma, liderlik, net stratejik vizyon ve analiz ortamı yaratma konularıyla açıklanacaktır.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1- Ders, 2- Tartışmalı Ders, 15- Ödev
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav, C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1- Temel spor gazeteciliği kavramlarını ifade eder | 2, 4 | 1, 2, 15 | A,C |
| 2- Gazetecilik ve spor gazeteciliği ile ilgili bakış açısı geliştirir. | 4, 9 | 1, 2, 15 | A,C |
| 3- Medya, toplum ve spor arasındaki bağlantıyı kurar ve güncel toplumlarda gazeteciliğin önemini belirtir. | 2, 4, 7 | 1, 2, 15 | A,C |
| 4- Medyada yer alan görüntüleri, kişisel, teknik, eleştirel ve etik açıdan yorumlar. | 2, 4, 7, 9 | 1, 2, 15 | A,C |
| 5- Spor ve haber arasındaki ilişkiyi tanımlar. | 2, 4, 7, 9 | 1, 2, 15 | A,C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Spor Gazeteciliğine Giriş | |
| 2 | Türkiye'de spor medyasının tarihi gelişimi | |
| 3 | Spor Gazeteciliği ve Sosyal Etki | |
| 4 | Online Spor Gazeteciliği | |
| 5 | Spor ve futbol kulüplerinde doğru iletişim, medya planlama ve pazarlama yönetimi | |
| 6 | 3 grup halinde FutbolArena.com , Dugout.com ve Vole’nin incelenmesi | |
| 7 | Basın Toplantısı Yönetimi ve Etkin Soru Teknikler | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Uzman spor siteleri- resmi Spor siteleri- resmi olmayan ve hayranlara dayalı sitelerin incelenmesi | |
| 10 | Futbol Ekonomisi | |
| 11 | TFF yayın ihale sürecinin Türk futboluna etkileri. | |
| 12 | Yayın Sporculuğu | |
| 13 | Basın Toplantısı Yönetimi ve Etkin Soru Teknikleri | |
| 14 | Öncü Uluslararası Spor Kurumları | |
| 15 | Kulüp Muhabirliği. Beşiktaş, Fenerbahçe, Galatasaray | |
| 16 | FİNAL SINAVI | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu | Simon Cuper-Stefan Szymansky, Futbolun Şifreleri (Soccernomics) İthaki (2010). |
| Diğer Kaynaklar | Declan HiLL, ŞİKE Futbol ve Organize İşler (Show To Fix A Football Match -2008 |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dokümanlar | |
| Ödevler | |
| Sınavlar | Vize sınavı ve final sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Kısa Sınav | - | - |
| Ödev | - | - |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 60 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 40 | |
| Toplam | 100 | |
| DERS KATEGORİSİ | Seçmeli Ders |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İletişimin temel kavramlarını, prensiplerini ve teorik yaklaşımlarını tanımlar. | ||||||
| 2 | Gazetecilik mesleğini tanımlar; alanıyla ilgili araştırma ve bilgiyi kullanma, işleme ve yayma becerisini gösterir. | X | |||||
| 3 | Disiplinler arası konularda bilgi sahibi olur ve edinilen prensipler ışığında kitle iletişim araçlarının toplumsal etkilerini ve işlevlerini yorumlar. | ||||||
| 4 | Medyadaki yeni kavram ve yaklaşımları ele alır. Bu kavramları gazetecilik mesleğiyle yerel, ulusal ve uluslararası boyutta ilişkilendirerek yorumlar. | X | |||||
| 5 | Toplumsal, siyasal, hukuki, kültürel, tarihsel ve ekonomik gelişmelerle gazetecilik alanı arasında ilişki kurar ve çağdaş toplumlarda gazeteciliğin gücünü ve önemini analiz eder. | ||||||
| 6 | Medyanın tarihsel gelişim sürecini yorumlar, basının tarihi olay ve olgular üzerindeki etkilerini açıklama becerisi kazanır. | ||||||
| 7 | Gazetecilik alanında edindiği teknik ve teorik disiplini kullanarak metinleri ve görselleri farklı medya ortamlarına uygular. | X | |||||
| 8 | Medya kuruluşlarının örgütsel, hukuki, finansal yapısını bilir ve medyayı hukuk ve etik kodları çerçevesinde değerlendirir. | ||||||
| 9 | Yeni iletişim teknolojilerini gazetecilik pratiğiyle ilişkilendirir ve dijital ortama uygun yazılı ve görsel içerik hazırlar. | X | |||||
| 10 | Gazetecilik alanında araştırma ve veri oluşturma yöntemlerini ele alır; bu disiplindeki bilgiyi bilimsel makaleler hazırlar. | ||||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||
Hiçbiri