İletişim Etiği

Ders Kodu:

COMM 341

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

5

Dersin Dili:

İngilizce

Dersi Verenler:

Recep Mahmut OKTAY

Dersin Amacı:

Habercilik uygulama ve örnekleri üzerinden haberin toplumsal bağlamda üretimini ve alımlanmasını koşullayan süreç ve yaklaşımlar tartışılacaktır

Dersin İçeriği:

Ders kapsamında haber medyası ve eğlence medyası metinleri etik yaklaşımlar çerçevesinde çözümlenir, tartışılır ve değerlendirilir; etik ve etik dışı uygulamalar betimlenir. Vaka analizleri üzerinden saptanan etikdışı sorunlara etik çözümler getirilir. Doğruluk, hesap verebilirlik, nesnellik, gerçek, ifade özgürlüğü, kamu çıkarı, özel hayat, farklılık, eşitlik, toplumsal cinsiyet-ırk-etnisite temsilleri gibi kavramlar; haber kaynakları, mülkiyet ilişkileri, habere konu olan kişi ve kurumlar gibi temel bileşenler; etik kodlar, özdenetim, meslek örgütleri ve yasal denetim mekanizmaları gibi kurumlar tanımlanır, tartışılır, birbirleriyle ilişkilendirilir ve medya metinleri üzerindeki etkileri değerlendirilir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1-Ders 2- Etkileşimli Ders 5- Problem Çözümü 6- Vaka Analizi 11- Seminer 15- Ödev 19- Konuk Konuşmacı

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A-Sınav C- Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Etik, ahlak, hukuk ve din gibi kurumların toplumsal örgütlenme açısından benzerlikleri ve farklılıkları ile ilgili saptamalar yapar.	2, 8, 11	1,2,5,6,11,15,19	A,C
2) Temel etik kuramlarını, yaklaşımlarını ve ilkelerini tarihsel bağlamlarıyla okur ve konumlandırır.	2, 8, 11	1,2,5,6,11,15	A,C
3) Etik meselelerde anlaşmazlıkların ve farklılıkların mümkün olduğunu bilir.	2, 8, 11	1,2,5,6,11,15,19	A,C
4) Etiğin bir alt dalı olarak medya etiğinin temel kavramlarını ve uygulama alanlarını ifade eder.	2, 8, 11	1,2,5,6,11,15,19	A,C
5) Medyadaki görsel, işitsel ve yazılı metinlerdeki etik dışı uygulamaları saptar, betimler, çözümler.	2, 8, 11	1,2,5,6,11,15,19	A,C
6) Medyadaki etik sorunları eleştirel akıl yürütme becerileri ile ve farklı açılardan tartışır.	2, 8, 11	1,2,5,6,11,15,19	A,C

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Genel açıklamalar. Dersin gerekleri. Etik kavramının kökeni. Etik ve ahlak ilişkisi. ‘Etik karar verme süreçleri’ başlığı altında temel etik yaklaşımların tartışılması. Sissela Bok’ın etik tartışma modeli.
2	Medya Etiğinin Kuramsal Temelleri: Aristoteles ve Erdem Etiği Medya Etiğinin Kuramsal Temelleri: Kant ve Görev Etiği	Okuma: Patterson & Wilkins, pp. 1-15 J.C. Merrill, pp. 3-32
3	Medya Etiğinin Kuramsal Temelleri: Bentham, Mill ve Faydacı Etik Medya Etiğinin Kuramsal Temelleri: Etzioni ve Ortaklaşmacı Etik Medya Etiğinin Kuramsal Temelleri Genel Değerlendirme: Deontolojik, Teleolojik ve Öznel Etik Yaklaşımlar	Okuma: Patterson & Wilkins, pp. 1-15 J.C. Merrill, pp. 3-32 Ödev: Medya Takibi
4	Yaygın Medyada Etik, Özgürlük ve Hesapverebilirlik Bireysel Özgürlük, Etik ve Haber Değerleri	Okuma: Gordon & Newton, pp. 33-54 Kittross & Gordon, pp. 59-80 Ödev: Medya Takibi
5	Medya Eşik Bekçileri ve Yönlendirme: Gerçek, Hakkaniyet ve Nesnellik Medyada ‘Doğruluk’ ve ‘İçerme’ Etiği	Okuma: Kittross & Gordon, pp. 93-159 Ödev: Medya Takibi
6	Medyada Etik Kodlar, İzleyici/Okur Temsilciliği, Ombudsman ve Meslek Örgütleri	Okuma: Gordon & Dorsher, pp. 166-184 Ödev: Medya Takibi
7	Münazara 1: Haberler ve Haber Etiği	Ödev: Medya Takibi
8	Vize sınavı
9	Yeni Teknolojiler ve Etik Dijital İçerikler, Üretimler ve Etik	Okuma: Singer & Dorsher, pp. 213-232 Babcock, Gordon & Kittross pp. 237-251 Ödev: Medya Takibi
10	Medya Etiği ve Ekonomi Piyasası Medyaya Erişim: Enformasyona Ulaşma ve Dağıtım Etiği	Okuma: Kittross & Gordon pp. 256-298 Gordon& Babcock, pp. 306-317 Ödev: Medya Takibi
11	Dijital Çağda Özel Hayat ve Kamu Çıkarı İkna İletişimi Etiği: Reklam, Halkla İlişkiler ve Pazarlama	Okuma: Gordon, Kittross & Newton, pp. 333-375 Gade & Gordon, pp. 383-404 Ödev: Medya Takibi
12	Münazara 2: Reklam, Halkla İlişkiler ve Pazarlama ve Etik	Ödev: Medya Takibi
13	Infotainment, Magazin Haberciliği, Gerçeklik ve Etik Eğlence Medyası ve Etik Şiddet ve Cinsellik Temsilleri	Okuma: Gordon & Babcock, pp. 432-454 Ödev: Medya Takibi Kitross ve Gordon pp. 461-484 Ödev: Medya Takibi
14	Münazara 3: Toplumsal Cinsiyet Temsilleri ve Etik	Ödev: Medya Takibi
15	Genel Tekrar
16	Final

Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu

Gordon, D. & Kittross J.M. (2011). Controversies in Media Ethics. N.Y.:Routledge.
Patterson, Philip & Wilkins Lee (2002). Media Ethics: Issues & Cases. Boston: McGrawHill Pub.
Kieran, Matthew ed. (1998). Media Ethics. London & N.Y.: Routledge.

Belgeseller:

* Orwell Rolls in His Grave, Director: Robert Kane Pappas, 2004. 1 Hour 46 Minutes.

* Outfoxed: Rupert Murdoch's War on Journalism, Director: Robert Greenwald, 2004, 75 Minutes.

Kurmaca filmler:

* All The President’s Men (1976), dir. Alan J. Pakula

* Under Fire (1983), dir. Roger Spottiswoode

* Salvador (1986), dir. Oliver Stone

* The Paper (1994), dir. Ron Howard

* 15 Minutes (2001), dir. John Herzfeld

* Good Night, and Good Luck (2005), dir. George Clooney

Materyal Paylaşımı

Diğer Kaynaklar

Alankuş, Sevda (2005), Medya, Hukuk ve Etik, IPS Eğitim Vakfı Yayınları: 5, Habercinin Elkitabı Dizisi: 2.
Alia, Valerie (2004), Media Ethics and Social Change, Edinburgh: Edinburgh Univ. Press.
Bertrand, Claude-Jean (2004), Medya Etiği, Ankara: BYEGM Yay.
Cohen-Almagor, Rapfael, (2002), İfade, Medya ve Etik, çev. Süleyman Nihat Şad, Ankara: Phoenix Yayınevi.
Çaplı, Bülent ve Tuncel, Hakan (2010), Televizyon Haberciliğinde Etik, Ankara: A.Ü.İLEF ve Fatusch B.V.
Belsey, A. & Chadwick R. ed. (1998) Medya ve Gazetecilikte Etik Sorunlar, çev. Nurçay Türkoğlu. İstanbul: Ayrıntı Yay.
Çaplı, Bülent (2002), Medya ve Etik, Ankara: İmge Kitabevi.
Merrill, John C. et al. (1990). Modern Mass Media. New York: Harper Collins Pub. pp. 386-407.
Morresi, Enrico (2006), Haber Etiği: Ahlaki Gazeteciliğin Kuruluşu ve Eleştirisi, çev. Fırat Genç, Ankara: Dost Kitabevi yay.
Shaw, Colin (1999), Deciding What We Watch: Taste, Decency, and Media Ethics in the UK and the USA.
Türkoğlu, Nurçay (2003). Kitle Kültürü ve İletişim. İstanbul: Naos Yay. pp. 215-280.
Uzun, Ruhdan (2007), İletişim Etiği: Sorunlar ve Sorumlulular, Ankara: G.Ü. İletişim Fakültesi, Kırkıncıyıl Kitaplığı, No:2.
Plaisance, Patrick Lee (2009), Media Ethics: Key Principles for Responsible Practice, London: Sage Pub.

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	Belgeseller, Kitaplar, Örnek Vaka Dosyaları
Ödevler	Medya Takip Ödevi Münazaralar (3 farklı konu başlığında)
Sınavlar	Kaynaklar açık, tartışmaya dayalı

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Münazara	3	30
Ödev	1	30
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		60
Yıl içinin Başarıya Oranı		40
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	İletişimin temel kavramlarını, prensiplerini ve teorik yaklaşımlarını tanımlar.			X
2	Gazetecilik mesleğini tanımlar; alanıyla ilgili araştırma ve bilgiyi kullanma, işleme ve yayma becerisini gösterir.			X
3	Disiplinler arası konularda bilgi sahibi olur ve edinilen prensipler ışığında kitle iletişim araçlarının toplumsal etkilerini ve işlevlerini yorumlar.				X
4	Medyadaki yeni kavram ve yaklaşımları ele alır. Bu kavramları gazetecilik mesleğiyle yerel, ulusal ve uluslararası boyutta ilişkilendirerek yorumlar.		X
5	Toplumsal, siyasal, hukuki, kültürel, tarihsel ve ekonomik gelişmelerle gazetecilik alanı arasında ilişki kurar ve çağdaş toplumlarda gazeteciliğin gücünü ve önemini analiz eder.					X
6	Medyanın tarihsel gelişim sürecini yorumlar, basının tarihi olay ve olgular üzerindeki etkilerini açıklama becerisi kazanır.			X
7	Gazetecilik alanında edindiği teknik ve teorik disiplini kullanarak metinleri ve görselleri farklı medya ortamlarına uygular.
8	Medya kuruluşlarının örgütsel, hukuki, finansal yapısını bilir ve medyayı hukuk ve etik kodları çerçevesinde değerlendirir.					X
9	Yeni iletişim teknolojilerini gazetecilik pratiğiyle ilişkilendirir ve dijital ortama uygun yazılı ve görsel içerik hazırlar.
10	Gazetecilik alanında araştırma ve veri oluşturma yöntemlerini ele alır; bu disiplindeki bilgiyi bilimsel makaleler hazırlar.

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	1	3	3
Münazara	3	3	9
Ödev	1	8	8
Final	1	10	10
Toplam İş Yükü			113
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4,56
Dersin AKTS Kredisi			5

3

Arama formu