Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Bu ders, çok geniş bir kapsamı olan haber kavramını kategorilere göre ele almaktadır.
Dersin İçeriği:
Öğrenciler farklı haber kategorilerini tanımayı, analiz etmeyi, farklı türlerde haber toplamayı ve yazmayı öğrenerek uzmanlaşacaklardır. İki dönemlik olan bu dersin ilk bölümünde siyaset, ekonomi, polis, spor, magazin ve eğlence haberleri ele alınacaktır.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1- Ders, 2- Tartışmalı Ders, 15- Ödev
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav, C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Haber kavramını kategorilere göre ele alır | 2, 7, 9, 10 | 1, 2, 15 | A, C |
| 2. Farklı haber toplama yöntemleri arasında bağlantı kurar | 2, 7, 9, 10 | 1, 2, 15 | A, C |
| 3. Siyaset, ekonomi, spor, magazin, sağlık, eğitim, bilim, teknoloji ve eğlence haberlerini ele alır | 2, 7, 9, 10 | 1, 2, 15 | A, C |
| 4. Veri toplama ve raporlama tekniklerini adlandırır. | 2, 7, 9, 10 | 1, 2, 15 | A, C |
| 5. Farklı mecralarda üretilen metin türlerini saptar | 2, 7, 9, 10 | 1, 2, 15 | A, C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Dersin içeriği ile ilgili bilgilendirme | |
| 2 | Mecralara göre haber türleri | |
| 3 | Haber dilini analiz: Barış Gazeteciliği | |
| 4 | Özel haber nedir? | |
| 5 | Araştırma haberi yapma | |
| 6 | Toplum haberleri | |
| 7 | Siyaset ve diplomasi haberleri | |
| 8 | Vize | |
| 9 | Savaş haberleri ve verilişi | |
| 10 | Magazin mi dedikodu mu? | |
| 11 | Kültür Sanat haberleri | |
| 12 | Moda haberleri | |
| 13 | Spor haberleri | |
| 14 | Sağlık ve ilaç sektörü haberleri | |
| 15 | Çevre Sorunları ve Çevre haberleri | |
| 16 | FİNAL SINAVI | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu |
Seyfettin Turhan, Araştırmacı Gazetecilik, UMAG Vakfı Yayınları, 1997
Özdemir, E. (2007) Yazınsal Türler, İstanbul: Bilgi. Tokgöz, O. (2010) Temel Gazetecilik, Ankara: İmge Kitabevi. |
| Diğer Kaynaklar | |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dokümanlar | Ulusal ve uluslararası gazete- dergi ve haber siteleri ile haber ajansları haber örnekleri |
| Ödevler | Her hafta farklı türde haber yazımı denemesi |
| Sınavlar | Ara sınav, final ve ödev |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 |
| Ödev | 5 | 50 |
| Toplam | 7 | 100 |
| Finalin Başarıya Oranı | 50 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İletişimin temel kavramlarını, prensiplerini ve teorik yaklaşımlarını tanımlar. | ||||||
| 2 | Gazetecilik mesleğini tanımlar; alanıyla ilgili araştırma ve bilgiyi kullanma, işleme ve yayma becerisini gösterir. | X | |||||
| 3 | Disiplinler arası konularda bilgi sahibi olur ve edinilen prensipler ışığında kitle iletişim araçlarının toplumsal etkilerini ve işlevlerini yorumlar. | ||||||
| 4 | Medyadaki yeni kavram ve yaklaşımları ele alır. Bu kavramları gazetecilik mesleğiyle yerel, ulusal ve uluslararası boyutta ilişkilendirerek yorumlar. | ||||||
| 5 | Toplumsal, siyasal, hukuki, kültürel, tarihsel ve ekonomik gelişmelerle gazetecilik alanı arasında ilişki kurar ve çağdaş toplumlarda gazeteciliğin gücünü ve önemini analiz eder. | ||||||
| 6 | Medyanın tarihsel gelişim sürecini yorumlar, basının tarihi olay ve olgular üzerindeki etkilerini açıklama becerisi kazanır. | ||||||
| 7 | Gazetecilik alanında edindiği teknik ve teorik disiplini kullanarak metinleri ve görselleri farklı medya ortamlarına uygular. | X | |||||
| 8 | Medya kuruluşlarının örgütsel, hukuki, finansal yapısını bilir ve medyayı hukuk ve etik kodları çerçevesinde değerlendirir. | ||||||
| 9 | Yeni iletişim teknolojilerini gazetecilik pratiğiyle ilişkilendirir ve dijital ortama uygun yazılı ve görsel içerik hazırlar. | X | |||||
| 10 | Gazetecilik alanında araştırma ve veri oluşturma yöntemlerini ele alır; bu disiplindeki bilgiyi bilimsel makaleler hazırlar. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 8 | 112 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Ödev | 4 | 1 | 4 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 164 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,56 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 | ||
1